Teknologi er en rasjonell utforskning, og kunst er et uttrykk for følelser.20. mai ble åpningsseremonien til «Wonderful Think? Create Future Vitality City» Science and Technology and Culture Week holdt på den nye City Experimental Primary School i Jiaging District for å utforske vekstbanen til elever med vitenskap og teknologi og kunst.
UAV -er, vannraketter, laserskattekasser, Mech Masters Challenge … I Yan’er Plaza, Xincheng Experimental Primary School, holdt studentene en samling kapitler mellom 15 vitenskapelige og teknologiske prosjekter.Huang Aimi fra klasse 3 (2) i tredje klasse (2) fortsatte å feilsøke programmer i robotskytingselementet.
«Ballen blir scoret! Kult!» I det øyeblikket roboten satte ballen i kurven, hoppet alle øyeblikkelig.Huang Ai introduserte at hun brukte et lite utstyr for å kjøre et stort utstyr når hun lekte med en maskin for å øke styrken til robotarmen for å oppnå langvarig servering. På feilsøking må det være veldig nøyaktig, jeg synes det er både utfordrende og morsomt. «
Teknologifestivalen inspirerte ikke bare studentenes interesse for teknologi og kunst, men ga dem også et stadium for å vise talenter og kreativitet.Li Longyi, en klassekamerat av Qizhi Innovation Practice Association, demonstrerte et sett med «Swimming Pool Safety Prevention System» han designet.»Systemet bruker bevegelsessensoren for å oppdage om barnet har kommet inn i det farlige området av pumpen. Når den farlige avstanden er oppdaget, vil systemet umiddelbart sende et signal for å slutte å snu pumpen, for å unngå barnas hender sitter fast i pumpen. «Li Longyi sa at designinspirasjonen hans som stammer fra et sikkerhetsproblem med svømmebasseng, i håp om å redusere lignende ulykker gjennom egen design.
På scenen ble den «Future City Creation Artist» av den nye City Experimental Primary Schools karakteristiske skole utgitt.Kurset ble i fellesskap utviklet av lærere på skolene og designet en rekke læreplaneroller basert på kjennetegnene til elever i forskjellige karakterer, inkludert urbane barn, urbane guider, urbane skapere, urbane designere og urbane skapere.»Læreplanen er basert på skolens hjemmemøbler, transportgallerier, arkitektoniske museer og andre karakteristiske arenaer.» City Children’s Teacher «er hovedsakelig for elever i første klasse. På grunnlag av å besøke campusplasser, tegner barn det fremtidige campuskartet basert på deres fantasi for å utøve hendene -på praksis og kunstinnovasjonsevner.
«I årets vitenskaps- og teknologikulturuka vil vi også utføre en serie workshops, forelesninger, utstillinger og interaktive opplevelser. Studentene vil ha muligheten til å delta i kulturell og kreativ kunstskaping, lage vannraketter og til og med samarbeide med Kunstig intelligens for å fullføre kunstverk. i sine studier, skapelse og eksperimenter.
Xie Dongsheng, nestleder i CPPCC, deltok på arrangementet.
Skriving: Si Shushu
Kamera: Lu Yiwei
Rapport/tilbakemelding